據CP24新聞報導: 一項來自菲莎研究機構(Fraser Institute)的最新報告內顯示,加拿大越來越多家長選擇將孩子留在家中教育。從2012年到2015向政府遞交申請的人數中可以看出,增長的速度相當快,增長率高達百分之29,這些數據還未包括一些尚未向政府申請登記的家庭。
申請在家中教學的理由亦從過去最常見的宗教原因,增加到更細節的理由。例如:在家中教學能夠更關注孩子的個人發展、培育興趣愛,或是孩子身體與健康原因要留在家中學習,有的選擇留在家中教育的原因是家住在較為偏遠的地方。
據CP24新聞報導: 一項來自菲莎研究機構(Fraser Institute)的最新報告內顯示,加拿大越來越多家長選擇將孩子留在家中教育。從2012年到2015向政府遞交申請的人數中可以看出,增長的速度相當快,增長率高達百分之29,這些數據還未包括一些尚未向政府申請登記的家庭。
申請在家中教學的理由亦從過去最常見的宗教原因,增加到更細節的理由。例如:在家中教學能夠更關注孩子的個人發展、培育興趣愛,或是孩子身體與健康原因要留在家中學習,有的選擇留在家中教育的原因是家住在較為偏遠的地方。