加拿大帝國商業銀行的一份報告指出，加拿大的高等教育機構必須做出改變，以培養出真正能夠驅動未來經濟發展的人才。
CIBC的這份網上調查顯示，在擇業的時候，學生們變得越來越實際。大學錄取的學生數量在一些高收入的行業，例如金融和STEM領域（科學，技術，工程，數學）有大約30％的增長。這些課程學費增長的速度幾乎也是其他課程的兩倍，這也導致學生在進入職場時的負債水平較高。
這份報告還建議，加拿大的高等教育體系不夠靈活，因為它往往迫使學生在大學和學院之間做出二選一的選擇。儘管在安省有45個學院和大學的聯合項目，但實際上只有8％的加拿大學生在這樣的雙項目中學習。“供需之間的錯配成本已經顯現，我們可以看到當下年輕人的就業情況並不理想，而且加拿大低於平均水平的收入段比例正在上升。“報告中說道。
CIBC的這份報告是在今年7月27日和8月2日之間做的，有1506個全職和兼職的學生參與了此次調查。