亞省政府修改部分備受爭議K-6擬議課程

【星島訊】

在教師和學生的強烈反對下,亞省政府修改幼兒園至六年級(K-6)的擬議課程。

一份長達300頁的政府報告稱,包括數學和科學在內的科目將在新學年作出調整。

亞省教育廳長Adriana LaGrange周一(13日)表示,到目前為止,他們收到亞省省民針對社會科目(Social Studies)課程的意見,有省民認為課程內容讓學生學習太多太快。

例如,科學科目將包括如何以自然和人為因素解釋氣候變化,以及生產清潔能源具有減少溫室氣體排放的潛力。

報告還包括修訂社會科目,批評內容缺乏準確原住民觀點。

政府表示將在2022年初徵詢教育和課程專家的建議,以進一步修訂社會科目和其他學科,包括美術、法語、文學和科學。修訂版預計將在明年春季發布。

亞省教師協會 (ATA) 在去年秋天的報告指出,數項教師調查表明課程偏向以歐洲為中心歷史,並且僅用過去式提及原住民、因紐特人(Inuit)和梅蒂斯人(Metis)。

教師還表示,課程未能教授學生批判性思考技能,也缺乏準確的原住民觀點。

ATA主席Jason Schilling表示,周一的聲明是成功的,但強調該擬議工作需要繼續進行。省政府仍然沒有正確設置課程,但是,這是邁出正確修復擬議課程方向的一步。

(圖 : City News)